葉幼梅

葉幼梅

世新大學公共關係暨廣告學系專任副教授

台北科技大學技術及職業教育所博士

政治公關、國際公關、數位公關、議題設計與管理、新媒體平台經營、組織行為與管理、活動企劃與推廣、團隊創造力

2236-8225 ext. 83242

yehyumei@mail.shu.edu.tw

【歷年學術研究發表】

(一)期刊論文

  1. Hung-Yuan LIN, Yu-Mei YEHand Wen-Chieh CHEN (2017). Influence of Social Presence on Sense of Virtual Community. Journal of Knowledge Management, Economics and Information Technology, 7(2), 1-17. (EconLit等級: ISSN 2069-5934) (*代表為通訊作者)
  2. Yu-Mei YEH*, Hung-Yuan LIN and Feng-Chia LI (2017). Promoting Entrepreneurial Intentions through Creative Behaviors and Entrepreneurial Competencies: A Case Study on Workplace Interns in Taiwanese Franchises. International Journal of Research in Commerce, Economics & Management, 7(4), 26-32. (EconLit等級: ISSN 2231-4245) (*代表為通訊作者)
  3. Yu-Mei YEH*, Feng-Chia LI and Hung-Yuan LIN (2017). Team-process Factors for Team Creativity in Taiwan. Universal Journal of Management, 5(5), 243-253. (EconLit等級: ISSN 2331-9577) (*代表為通訊作者)
  4. Yu-Mei YEH*, Feng-Chia LI and Hung-Yuan LIN (2017). Team-level Analysis of Student Teams on Crucial Characteristic Factors for Creativity. International Journal of Research in Commerce & Management, 8(7). (EconLit等級: ISSN 0976-2183) (*代表為通訊作者) (Sample Copy of Publication)
  5. Yu-Mei YEH*, Feng-Chia LI and Hung-Yuan LIN (2017). A Study of Cross-level Factors in Motivating Team Creativity: In Taiwan’s Universities. International Journal of Research in Commerce, Economics & Management, 7(7). (EconLit等級: ISSN 2231-4245) (*代表為通訊作者) (Sample Copy of Publication)
  6. Yu-Mei YEH*, Hung-Yuan LIN and Yung-Shiang LEE (2016). Some forcing Factors for Team Creativity at Team-Level. Joint International Conference on Human Society and Culture & Humanistic Education and Law- August 19-21. Shenzhen, China. (*代表為通訊作者)
  7. Yung-Hsiang LEE, Feng-Chun SU, Yu-Mei YEH, Chun-Yi LIN and Yu-Hsin CHENG (2016). Applying Big Data Analysis Method to Improvement Sea Surface Temperature of Geostationary Satellite. Japan Geoscience Union 2016. Tokyo, Japan.
  8. Yu-Mei YEH and Wei-Hsin HSIANG* (2014). Team Vitality : One of the Forces to Trigger Group Creativity. 2014 2nd International Conference on Advanced Education Technology and Management Science (AETMS 2014). December 25-26, Hong Kong, China. (*代表為通訊作者)
  9. Jen-Chia CHANG, Yu-Mei YEH* and Yen-Chia TIEN (2014). Entrepreneurial competencies and entrepreneurship cultivation among college students: A case study of internship institutions in the electrical engineering and computer science industries. 2014 International Conference on Advanced Education Technology and Management Science (AETMS 2014). December 25-26, Hong Kong, China. (*代表為通訊作者)
  10. Jen-Chia Chang, Yu-Mei Yeh*, Su-Chang Chen, Hsi-Chi Hsiao (2011.01). Taiwanese technical education teachers’ professional development: An examination of some critical factors. Teaching & Teacher Education, 27(1), 165-173. (doi: 10.1016/ j.tate.2010.07.013 ) (SSCI Index)【ISBN 978-90- 481-8102-5】(*通訊作者) 【impact factor: 1.124】
  11. Li-Lun Yeh, Peng-Kai Wang, Feng-Chia Li, Yu-Mei Yeh* (2011.09). The sampling strategy of economic design of x-bar control charts for non-normally distributed data under Weibull shock models, Communications in Statistics – Theory and Methods, 40(21), 3879-3902. (doi: 10.1080/ 03610926.2010.501939 ) (SCI Index) ISSN 0361-0926(*通訊作者)
  12. Hsi-Chi Hsiao, Jen-Chia Chang, Yu-Mei Yeh*, Su-Chang Chen, Chun-Mei Chou, Chien-Hua Shen (2010.01). Creation of customer value innovation with refined service: taking ABC life logistics company in Taiwan as an example. Proceedings of 2010 International Conference on Logistics Systems and Intelligent Management (ICLSIM 2010), 2, pp.803-808. 9-10 January, 2010, Harbin, China  (indexed by ISTP and EI Compendex) 【ISBN 978-7-5603- 1868-4】(*通訊作者)
  13. Jen-Chia Chang & Yu-Mei Yeh* (2009.10). The key motivational factors of innovation and creativity of student learning in junior colleges in Taiwan. The International Journal of Learning16(6), 189-208.【ISSN1447-9494/ISSN 1447-9540】( indexed by ProQuest and ASSIA). (*通訊作者)
  14. 葉幼梅* (2019)。大學教師教學評量衡量工具發展之探索性研究–以醒吾科技大學為例。醒吾學報,59,125-143。【ISSN 1727-866】(*通訊作者)
  15. 林宏遠、葉幼梅*、郭于鼎 (2014)。 創業導向與寬裕資源對於中小企業經營績效之影響。企業管理學報, 102(9月), 51-77。 (*代表為通訊作者)
  16. 張仁家、葉幼梅*(2009.08)。專科學校教師工作自主性、組織學習、團體凝聚力與課程與教學創新之關係研究。技術及職業教育學報3(2),1-21 。【ISSN 1812-3112】(*通訊作者)
  17. 葉幼梅、朱如君(2007)。勞工退休新制的選擇對工作滿意度與組織公民行為關係干擾之研究。國立空中大學管理與資訊學報,12,39-68。【ISSN1027-8613】
  18. 葉幼梅、顏永森(2007)。我國政府以OT方式委託民間企業經營模式之調查研究–以縣立教養院為例。國立空中大學管理與資訊學報,12,70-90。【ISSN1027-8613】

 ()技術報告

葉幼梅(2017)。科技產品數位行銷-以社群媒體廣告操作模式為例。產業技術報告,oo科技有限公司。

(三)研討會論文

  1. 葉幼梅、潘曉慧*、林宏遠(2024)。AI科技準備度及主觀規範對於人們採用生成式AI行為之影響。發表於2024 AI時代下的企業管理趨勢與挑戰國際研討會。台北:世新大學。(2024.12.04) (*通訊作者)
  2. 陳琳*、葉幼梅(2024)。新型態廣告製作媒合服務之商業模式思維建構與應用。發表於2024 AI時代下的企業管理趨勢與挑戰國際研討會。台北:世新大學。(2024.12.04) (*通訊作者)
  3. 葉幼梅、潘曉慧*、林宏遠(2024)。AIGC賦能創造力之探索性研究。發表於2024 前瞻智慧資訊應用研討會。台北:世新大學。(2024.02.24) (*通訊作者)
  4. 葉幼梅*、許凱崴、林家慶(2023)。社群媒體使用者黏著度影響因素之研究。發表於2023 前瞻智慧資訊應用國際研討會。台北:世新大學。(2023.02.18) (*通訊作者)
  5. 張仁家、葉幼梅*(2008)。專科學校課程與教學創新的關鍵促動因素。發表於2008技職教育國際學術研討會(pp.13-28)。台北:國立台灣師範大學。(2008.11.15-17) 【ISBN 957-7525277】(*通訊作者)
  6. 張仁家、葉幼梅(2007)。追求組織創新的第一步組織學習。發表於中國工業職業教育學會96年度學術論文輯(pp. 46-63)。台北:中國工業職業教育學會。
  7. 葉幼梅、朱如君、朱子君(2006)。勞工退休新制對工作滿意度與組織公民行為關係之影響。發表於第三屆企業經營管理研討會。桃園:青雲科技大學。
  8. 黃世忠、葉幼梅、江瑞清(2003)。建構評估組織執行力的系統QM 9004。發表於第三十九屆中華民國品質學會年會論文集。台北:中華民國品質學會。
  9. 林震岩、許如欽、丁鏗升、葉卓華、葉幼梅(2003)。中小企業實施六標準差需求之研究。發表於第三十九屆中華民國品質學會年會論文集。台北:中華民國品質學會。
  10. 王鵬凱、洪勝文、葉卓華、李嘉茹、葉幼梅(2003)。應用分析層級程序法建置機車購買決策支援系統之研究。發表於2004電子商務與數位生活研討會(EC2004)論文集。台北:國立台北大學資管系與實踐大學資管系。

(四)其他著作

林震岩、葉幼梅(1997)。中時電子報-ICP與網路廣告(pp. 177-206)。第III輯台灣資訊管理個案(上、下冊)。台北:華泰書局。

【研發專利與國科會計畫】

  1. 葉幼梅(2021)。公關危機警示系統(新型專利)。經濟部智慧財產局。(1100411/發文字號 新型第M610545號)。
  2. 葉幼梅(2021)。豬肉商品之辨識系統(新型專利)。經濟部智慧財產局。(1100411/發文字號 新型第M610546號)。
  3. 李逢嘉、林佳靜、王鵬凱、葉幼梅(2014)。自動記憶調整座椅(新型專利)。經濟部智慧財產局。(1030424/發文字號(103)智專一(四)01266字第10340789290號)。
  4. 李逢嘉、林佳靜、王鵬凱、葉幼梅(2014)。具定時提醒功能之加溫座椅墊(新型專利)。經濟部智慧財產局。(1030424/發文字號(103)智專一(四)05018字第10340790520號)。
  5. 團隊創意效能、團隊合作效能、團隊創新氣候與團隊創造力之跨層次關係模式:以科技大學學生為例,計畫主持人,國科會,民102年。【NSC 102WFDE600036】